Hari Kedua Study Tour MAS Muallimin Muhammadiyah Makassar: Menjelajahi Karya, Alam, dan Warisan Budaya Bulukumba

Rangkaian kegiatan Study Tour/Kunjungan Edukatif MAS Muallimin Muhammadiyah Makassar di Kabupaten Bulukumba berlanjut pada hari kedua dengan mengunjungi tiga destinasi edukatif dan menarik, yaitu sentra pembuatan kapal Phinisi, Batu Tongkarayya, dan Gua Passohara. Kegiatan ini memberikan pengalaman belajar yang berbeda kepada peserta didik melalui pengenalan terhadap budaya maritim, kekayaan alam, serta potensi wisata dan sejarah lokal Bulukumba.

Setelah menyelesaikan rangkaian kegiatan pada hari pertama di Kampung Adat Kajang, peserta didik kembali melanjutkan perjalanan pada hari kedua dengan penuh semangat. Ketiga destinasi yang dikunjungi memiliki karakteristik yang berbeda sehingga peserta didik mendapatkan wawasan yang beragam selama perjalanan.

Mengenal Proses Pembuatan Kapal Phinisi

Destinasi pertama yang dikunjungi adalah tempat pembuatan kapal Phinisi. Kapal Phinisi merupakan salah satu ikon budaya maritim yang sangat erat kaitannya dengan masyarakat Bulukumba. Di lokasi tersebut, peserta didik dapat melihat secara langsung proses pembuatan kapal yang masih mengandalkan keterampilan para pengrajin.

Peserta didik memperoleh pengetahuan mengenai bagaimana kayu dipilih, dipotong, dirangkai, hingga menjadi sebuah kapal yang memiliki bentuk khas. Mereka juga melihat bagaimana ketelitian, keterampilan, pengalaman, dan kerja sama diperlukan dalam proses pembuatan kapal.

Kunjungan ini memberikan pembelajaran bahwa pembuatan kapal Phinisi bukan sekadar pekerjaan, tetapi juga merupakan bagian dari warisan keterampilan masyarakat yang diwariskan dari generasi ke generasi. Peserta didik tampak antusias mengamati setiap tahapan dan mengabadikan momen selama berada di lokasi.

Melalui kunjungan tersebut, peserta didik diharapkan dapat memahami nilai penting dari pelestarian budaya maritim serta menghargai keterampilan masyarakat lokal yang telah menjadi bagian dari identitas Bulukumba.

Menikmati Keindahan Batu Tongkarayya

Perjalanan kemudian dilanjutkan menuju Batu Tongkarayya. Destinasi ini memberikan pengalaman yang berbeda karena peserta didik dapat menikmati keindahan bentang alam Bulukumba sekaligus mengenal salah satu potensi wisata daerah.

Sesampainya di lokasi, peserta didik menikmati suasana alam dan mengamati karakteristik batuan serta lingkungan di sekitar kawasan tersebut. Keindahan alam yang ditemui menjadi kesempatan bagi peserta didik untuk belajar secara langsung mengenai pentingnya menjaga kelestarian lingkungan.

Guru pendamping juga mengingatkan peserta didik untuk menjaga kebersihan, tidak merusak lingkungan, serta tetap mengikuti aturan selama berada di kawasan wisata. Selain menjadi tempat untuk menikmati pemandangan, Batu Tongkarayya juga menjadi ruang pembelajaran mengenai hubungan manusia dengan lingkungan alam.

Peserta didik terlihat antusias menikmati perjalanan dan mengabadikan berbagai momen bersama teman maupun guru pendamping. Suasana kebersamaan semakin terasa selama kegiatan berlangsung.

Menjelajahi Gua Passohara

Destinasi terakhir pada hari kedua adalah Gua Passohara. Kunjungan ini menjadi salah satu pengalaman yang menarik karena peserta didik diajak mengenal potensi alam berupa kawasan gua yang memiliki karakteristik tersendiri.

Di lokasi tersebut, peserta didik mendapatkan kesempatan untuk mengamati kondisi lingkungan sekitar gua dan mengenal fenomena alam yang terbentuk secara alami. Kegiatan ini sekaligus menjadi pembelajaran mengenai bagaimana proses alam dapat membentuk berbagai bentang alam yang memiliki nilai edukatif dan wisata.

Dengan pendampingan guru, peserta didik mengikuti kegiatan dengan tetap memperhatikan keselamatan, kebersihan, dan kelestarian lingkungan. Mereka juga mendapatkan pengalaman untuk lebih dekat dengan alam sekaligus memahami bahwa berbagai destinasi alam perlu dijaga keberadaannya agar dapat dinikmati oleh generasi berikutnya.